Enseignants-chercheurs en ergonomie, les auteurs interrogent les injonctions à faire vite et bien à travers les histoires cumulées au cours d'études menées dans des milieux professionnels divers. Ils décrivent les rouages et les méfaits de ce modèle de la hâte ainsi que les stratégies déployées au quotidien pour le contrer. Ils invitent à une réflexion sur une écologie des temps du travail.