Yvon Rivard poursuit ici sa réflexion entamée dans Aimer, enseigner, et propose une vision de l'éducation qui va à contre-courant de la pédagogie contemporaine et de l'idéologie utilitariste du savoir : défense de l'école comme lieu privilégié à l'abri de la rumeur publique ; reconnaissance de l'autonomie du professeur ; apologie de la lenteur et de la gratuité ; éloge de la pensée en mouvement entre les mots et les choses, la parole et le silence. Le chemin de l'école soulig