Au moment où l'on repense notre système éducatif, l'auteur a voulu définir l'importance de l'éducation dans la croissance économique et le développement social du Québec. En s'appuyant sur les résultats et les méthodes d'analyse des travaux effectués depuis 25 ans en économie de l'éducation, il apporte des éléments de réponse aux questions de l'heure : Est-il vrai que qui s'instruit s'enrichit ? Qui va à l'école ? Faut-il augmenter les droits de scolarité ? Y a-t-il un lien e