Des établissements scolaires autonomes ?Entre inventivité des acteurs et éclatement du systèmeL'autonomie des établissements est devenue aujourd'hui, tout à la fois, un lieu commun et un objet de polémiques. Lieu commun car la rhétorique institutionnelle exhorte les « acteurs » à « se prendre en mains » et à « mettre en oeuvre, en tenant compte des spécificités locales, les objectifs nationaux assignés à l'École ».Objet de polémiques, car certains voient, dans ce mouvement, l