Les auteurs ont rédigé ce livre en tant que praticiens ayant travaillé pendant plusieurs années dans une école d'adaptation scolaire accueillant des élèves ayant une déficience intellectuelle légère et des troubles associés. Au cours de ces années passées avec ces jeunes, ils ont pris plaisir à les découvrir et à mieux les comprendre. Ce livre présente le vécu émotif des jeunes ayant une déficience intellectuelle, leurs défis cognitifs et adaptatifs, en gardant à l'esprit leu